BIT
- Biologie im Team
Möchtest
du gerne…
- ohne Notenstress mit viel Praxis und wenig Theorie an biologischen
Themen arbeiten
- mit SchülerInnen aus anderen Klassen und aus anderen Schulen zusammenarbeiten
- im Mai an zwei Tagen an einem Bewerb teilnehmen, bei dem die gestellten
Aufgaben gemeinsam in einem Team gelöst werden
- im Rahmen von „How science works“ Wissenschafter und
deren Arbeitswelt
kennen lernen
... dann bist du hier richtig!
Wer
kann teilnehmen?
Schülerinnen und Schüler der Oberstufe
Wie
läuft BIT ab?
Während des Schuljahres findet der Kurs als 'Unverbindliche Übung'
mit zwei Wochenstunden statt. Die Kursthemen wechseln jedes Jahr.
Im Laufe des Kursjahres gibt es zusätzlich Exkursionen und/oder
Besuche bei Wissenschaftern unter dem Motto „How science works“.
Jene Schülerinnen und Schüler, die diesen Kurs regelmäßig
besuchen und sich bestimmte Grundkenntnisse und Fertigkeiten aneignen,
dürfen im Mai/Juni an der Schlussveranstaltung teilnehmen. Zehn
Teams versuchen dann in 11/2 Tagen, die zum Jahresthema passenden
praktischen und theoretischen Aufgaben zu lösen. Jedes Team setzt
sich aus je einem Vertreter der teilnehmenden Schulen zusammen.
Welche
Schulen sind beteiligt?
BG/BRG Mössingerstraße Klagenfurt
BRG Viktring
BG/BRG Villach St. Martin
BG/BRG Villach Peraustraße
Stiftsgymnasium St. Paul
BORG Wolfsberg
Österreichisches Gymnasium Prag
Sponsoren
An
dieser Stelle möchten wir unseren Sponsoren einen herzlichen
Dank aussprechen. Ohne diese Unterstützung könnten wir die
Exkursionen und die Module zu 'How science works' nicht auf diesem
Niveau relativ kostengünstig durchführen.
Unsere Hauptsponsoren sind die KELAG und der Naturwissenschaftliche
Verein für Kärnten.
Alle unterstützenden Sponsoren + Institutionen finden sie unter
folgendem Link:
>
http://home.schule.at/lernen/Download/bitweb/
<
BIT im Schuljahr 2009/2010 mit dem Jahresthema: 'Biologische Zeitreisen'
>
Das heurige BIT-Jahr startete am 7. Oktober mit einem Eröffnungstag
in Viktring.
Als ganz besonderen Einstieg gab es ein Kamishibai-Theater. Das ist
eine Form des japanischen Erzähltheaters. Auf einer Miniatur-Theaterbühne
aus Holz werden in szenischer Abfolge Bilder in einen Schlitz gesteckt,
so dass die Zuschauer durch das Sichtfenster die Handlung verfolgen
können.
Ein Kamishibai-Ya (Papiertheatermann) erzählt die Handlung der
kurzen Geschichten passend zu den Bildern. Unser Kamishibai-Ya war
der Schauspieler Peter Raab. Er las vier Texte zum Thema Zeit. Das
Kellertheater bot den idealen Rahmen dazu. Im völlig abgedunkelten
Raum konnten die Schüler/innen und Betreuer/innen die Texte und
die dazu passenden Bilder auf sich wirken lassen.
Das Hauptprogramm lief anschließend im Schulpark ab. An 8 unterschiedlichen
Stationen konnten sich die 65 Teilnehmer/innen aus den sechs Kärntner
Schulen auf das Jahresthema einstimmen und einander etwas kennenlernen.
Vom 30. Mai bis 01. Juni 2010 wird der Schlussbewerb in Kötschach-Mauthen
statt finden. Da dürfen wir dann auch wieder elf Teilnehmer/innen
und zwei Betreuer aus dem Österreichischen Gymnasium in Prag
begrüßen.
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BIT im Schuljahr 2008/2009 >
Von
den rund 60 Teilnehmerinnen/Teilnehmern aus sechs verschiedenen Schulen
stammen zehn aus Viktring. Unter dem Arbeitstitel „Maulwurfsperspektiven“
arbeiten sie jeden Montag von 13:30 bis 15:00 Uhr an fachlichen Inhalten
und erweitern ihre Methodenkompetenz.
Im
vergangenen Schuljahr fand am Plöschenberg ein sogenannter Eröffnungstag
statt, der bei Schüler/innen und Lehrer/innen sehr großen
Anklang fand. Der Wunsch aller Teilnehmer/innen war, diese Art von
Veranstaltung als Fixpunkt in das Jahresprogramm von BIT aufzunehmen.
Daher erfolgte der Start in das BIT-Jahr am 29. September 2009 für
alle Schulen aus Kärnten im Stiftspark des BRG Viktring.
Dabei gab es zwei Schwerpunkte:
1] Wie im Jahr zuvor erfolgte die fachliche Einstimmung in das Jahresthema
mit einem Stationenbetrieb. Das BIT-Lehrer/innenteam gestaltete dazu
neun Stationen, mit Informationen und/oder Aufgabenstellungen zu folgenden
Themen:
• Bodenwortschatz
• Bodensatz
• Schüttelreime
• Bodeneigenschaften
• Umgang mit dem Bodenbohrer
• Laubstreu
• Zeigerpflanzen
• Maulwurfsperspektiven
2] Neu
waren die Aktivitäten zur Teambildung unter der Anleitung zweier
Erlebnis-Pädagogen vom AECC Wien. Anfangs waren nicht alle Schüler/innen
und Lehrer/innen von diesen Aktionen begeistert. Im Laufe des Tages
konnten aber viele Skeptiker/innen vom Sinn der verschiedenen „Spiele“
überzeugt werden. Bei der Auswertung der Evaluationsbögen
zeigte sich, dass sich rund 92% der Beteiligten auch für das
nächste Jahr solche Aktivitäten wünschen. Highlights
dieses Teils waren der „Moorweg“ und die „Konstruktion
einer Eierflugmaschine“ und die anschließende Erprobung
der Konstruktionen. Die meisten rohen Eier überstanden mit Hilfe
dieser Erfindungen den Flug aus dem ersten Stock des Stiftes.
Der
Schlussbewerb
Der Schlussbewerb
findet vom 03.06.2009 bis 5.06.2009 am Turnersee statt. Eine gemeinsame
Exkursion soll anschließend vom 05.06. 2009 bis 07.06.2009 das
BIT-Jahr abrunden. Dr. Zwander hat dazu wieder ein feines Programm
zusammengestellt. Vom Turnersee geht es über Venzone nach Grado.
Der Rilkesteig, die Höhle von St. Kanzian, die Geierkolonie am
Lago di Cornino, die Insel Anfora in der Lagune sowie eine Vogelbeobachtung
in Stobba an der Isonzomündung stehen am Programm.
<
Schlussbewerb: Biologie im Team 2008 >
Im
vergangenen Schuljahr fand der Schlussbewerb für BIT –
Biologie im Team wieder an unserer Schule statt. Und zwar am 15. und
16. April 2008. Das Thema lautete: 'Beziehungskisten'.
An die 60 Schüler/-innen aus sechs Schulen nahmen daran teil.
Am 15. April wurde vormittags im Freiland gearbeitet. Die Laborarbeiten
und das Vorbereiten der Präsentation erfolgten dann am Nachmittag.
Die Arbeitsergebnisse konnten bereits am 16. April um 10:00 Uhr im
Barocksaal präsentiert werden. Um 12:00 Uhr fand dann die Preisverleihung
statt.
< BIT: Nomierung für den Deutschen Innovationspreis 2007 >
Das
Konzept für BIT wurde im Frühjahr 2007 für den Deutschen
Innovationspreis für nachhaltige Bildung nominiert. Von 51 eingereichten
Projekten aus dem deutschsprachigen Raum zählte BIT zu den 13
Preisträgern. Ein erfreulicher Erfolg!
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'Beziehungstag' des BIT 2007 >
Am
2. Oktober 2007 gab es für alle Kärntner BIT-TeilnehmerInnen
von 10:00 bis 17:00 Uhr einen 'Beziehungsstag' am Plöschenberg.
Ziel war es einerseits die TeilnehmerInnen im Rahmen eines Stationen-Betriebes
im Freiland mit den unterschiedlichsten 'Beziehungskisten' vertraut
zu machen und so in das Jahresthema einzuführen. Andererseits
sollte es auch die Möglichkeit geben, die KollegInnen der anderen
Schulen schon am Schuljahresbeginn kennen zulernen.
Die
Stationen wurden von Dr. Jörg Zeitlinger und den LehrerInnen
gestaltet und betreut. An den Stationen wurde zu folgenden Themen
gearbeitet:
Parasitismus: Misteln, Wachtelweizen und Augentrost
Symbiosen: Knöllchenbakterien, Flechten
Koevolution: Transportanpassung, Bestäubergruppen, Mundwerkzeuge
Fruchtausbreitung
Pilze
Ameisen